《江西日報》理論版刊登我院文章： 讓人才成就江西 讓江西成就人才

來源：原創    更新時間：2022-11-16 15:42:24    瀏覽：2460

2022年11月16日，《江西日報》理論版刊登我院科技戰略研究所文章：讓人才成就江西 讓江西成就人才?，F將全文轉載如下：

黨的二十大報告指出，“實施科教興國戰略，強化現代化建設人才支撐”。深入學習貫徹落實黨的二十大精神，我省要以更高標準更大力度深入實施人才強省戰略，在優化完善體制機制、建成建好創新平臺、培養專業技能隊伍上下功夫，全方位培養、引進、用好人才，讓人才成就江西，讓江西成就人才，努力把江西打造成為天下英才的重要首選地。

優化完善人才體制機制?？芍攸c通過“六個著力構建”抓緊抓實。一是著力構建近悅遠來、流動通暢的人才引培機制，大力引進和培養一批經濟社會發展需要的高層次人才和急需緊缺人才。二是著力構建以信任為基礎、包容審慎的人才使用機制，賦予創新人才和團隊更大人財物支配權、技術路線決策權，允許失敗、寬容失敗。三是著力構建分類科學、市場導向的人才評價機制，合理設置、調整各類人才評價標準，使其更能反映評價對象能力和水平。四是著力構建簡政放權、放管結合的人才管理機制，推動職稱評審進一步向用人主體放權，人才管理部門主要通過完善信用機制、第三方評估、檢查抽查等方式加強事中事后監管。五是著力構建體現知識、技術、技能、管理等價值的人才收益分配激勵機制，完善科研人員職務成果權益分享機制，鼓勵高校、科研院所、公立醫院等事業單位對高層次人才實行年薪制、協議工資制、項目工資等靈活多樣的分配形式，促進國有企業工資分配向關鍵崗位、生產一線崗位和緊缺急需的高層次、高技能人才傾斜。六是著力構建數智化、集成化人才工作機制，充分運用數字技術搭建“一站式”線上人才服務集成平臺，重塑優化人才工作流程，提升人才工作效率。

建成建好人才創新平臺?？芍攸c從四個方面不斷發力。一是做大做強本地科技創新平臺。實施科技創新平臺倍增行動，構建由技術創新中心體系、實驗室體系、新型研發機構體系等組成，且具有江西產業特色的多層級人才創新平臺體系，堅持高能級平臺集聚高素質人才，搶占科技人才集聚高地。繼續推進新型研發機構建設，在省級新型研發機構中擇優打造一批國內一流、國際領先的標桿型新型研發機構，集聚戰略性科技創新領軍人才和高水平創新團隊。二是做廣做實“科創飛地”等域外科技創新平臺。支持各縣（市、區）及工業園區深度融入長三角、京津冀、珠三角經濟圈，打造一批域外“人才飛地”，鼓勵企事業單位在省外設立產業研發機構、科創中心和產業孵化中心等創新創業平臺，爭取在全球創新人才密集區以及“一帶一路”沿線國家和地區布局國外“人才飛地”，實現借腦研發、柔性引才。三是做優做專產業公共服務平臺。以引進和培養一批專業技術人才團隊為主要抓手，支持產業園區建設服務產業集群發展的產業創新中心、制造業創新中心和綜合性檢驗檢測平臺等公共服務平臺，加快推進我省質量基礎設施“一站式”服務平臺建設，打造在關鍵領域具有計量、標準、檢驗檢測、認證認可全鏈條整體技術解決能力的人才團隊，助力形成“人才帶動平臺，平臺提升人才”的良性循環。四是探索組建未來人才平臺。高起點、高標準、高定位組建江西省人才發展集團，“全省一盤棋”探索市場化、集成式人才工作新機制，建立省、市、縣（市、區）多級聯動的運營服務模式，打造服務本區域、輻射周邊的市場化、公益化、產業化的新型全鏈條人才服務體系。

著力培養專業技能人才隊伍?？芍攸c從三個方面加強建設。一是創新校企聯合培養專業技能人才模式。全面推行企業新型學徒制培訓，實行“課堂教學+校內學習型工廠培訓+企業崗位實習”校企無縫對接，讓學生“入校即入廠、畢業即就業”；支持頭部企業與職業院校共建產業學院，校企共同制定教學計劃，個性化、訂單式培養企業急需緊缺的產業技能人才；支持職業院校面向產業選聘一批產業導師、產業教授，培養現代產業工人。二是提高職業院校專業與產業匹配度。推動職業院校主動對接我省重點發展產業，布局相關學科專業體系，發揮好我省職業學校教學指導委員會和專業建設指導委員會重要作用，盡快實現省內主導產業技能人才專業全覆蓋；緊跟產業數字化、綠色化、高端化、服務化轉型大勢，加強學科專業發展和動態調整，增強職業教育適應性。三是提升職業院校畢業生來贛留贛率。加快建立技能人才繼續教育制度，推廣求學圓夢行動，讓更多技能人才能在工作之余提升學歷；暢通高技能人才向專業技術崗位或管理崗位流動渠道，建立健全技能人才職業技能等級制度，拓寬技能人才職業發展通道；樹立高技能人才先進典型，弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，營造重視、關心、尊重高技能人才的社會氛圍，持續壯大我省高素質技能型人才大軍。

(科技戰略研究所：陳春林 供稿)

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